教学简报

2024年教学第2期 总第234期

5月7日，学校在思成会议厅召开了2024年五月份教学例会。各学院主管教学工作负责人、主管实践教学负责人，教直单位负责人及有关人员参加了会议，会议由副校长孙灵芳主持。

教务处处长孙斌、教学质量监控与评价中心主任韩玉和教师教学发展中心主任王建元分别通报了三月份和四月份完成的主要工作，安排部署了五月份主要工作。

一、三月份和四月份完成的主要工作

（一）教学建设与管理

1.按照省高教学会《关于申报2024年度吉林省高教科研课题的通知》、省教育厅《关于开展2024年度吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题申报工作的通知》要求，组织完成相应课题推荐申报工作。

2.按照《关于开展吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题结题的通知》要求，组织完成我校承担课题结题工作。

3.完成重修上课安排及上学期教学工作量决算工作。

4.完成截止上学期未取得学分达10学分及以上学生的统计工作，并联合学工部发出学籍预警。

5.完成2024年春季学期退伍军人转专业选拔考试工作。

6.完成6月份全国大学外语考试和大学英语四、六级口语考试报名、数据整理及报送工作。大学外语四、六级考试报名14078人，其中英语四级7350人、英语六级6498人、日语四级150人、日语六级34人、德语四级10人、德语六级2人、俄语四级25人、俄语六级9人；英语口语：333人，其中四级221人、六级112人。

7.根据省教育厅《关于开展部门一级、二级项目绩效自评工作的通知》要求，会同财务处完成2023年3个吉林省财政资金项目绩效填报、支撑材料的整理工作。会同审计处审核完成2024年获批的3个教学项目采购计划。

8.组织完成本学期实验课表的制定工作。

9.组织开展第十届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛、第十八届“西门子杯”中国智能制造挑战赛、第二十一届“长通杯”大学生电子设计竞赛暨2024年吉林省大学生电子设计竞赛等12项竞赛的校内选拔赛。

10.组织参加2024年全国大学生电子设计竞赛信息科技前沿专题赛（瑞萨杯）、2024年英特尔杯大学生电子设计竞赛嵌入式系统专题邀请赛。组织参加华为ICT大赛2023-2024全国总决赛，荣获国家级二等奖1项。

（二）教学质量监控与评价

1.完成本科教育教学审核评估试卷专项检查工作。组织76名校院督导教师按照“授课教师全覆盖、课程全覆盖”原则，检查了13个学院近三个学期的试卷，共抽查试卷1476份。

评建办近期将下发教学状态通报，各学院要针对通报中的问题认真整改，学校将在期中检查时对问题进行复查。

2.完成本学期期初教学检查和3、4月份日常教学秩序检查，共检查课堂90个。

3.完成2023-2024学年第一学期考务评比工作。

4.组织各单位完成教育部2024年本科教育教学审核评估专家、项目管理员和秘书的培训工作。

5.召开督导工作会议，结合本科教育教学审核评估要求，部署本学期督导工作的重点任务。

（三）教师教学发展

1.组织完成第四届吉林省教师教学创新大赛相关工作。

2.按照《东北电力大学“青年教师教学能力培养薪火计划”实施办法》的要求，组织各学院开展新办法的落地实施工作。

3.扎实推进“课堂教学质量提升年”专项行动，落实好第二阶段工作任务。

二、五月份已经完成和将要开展的主要工作

（一）教学建设与管理

1.按照省教育厅要求，组织完成学校学科专业调整优化改革方案的修改完善工作，并报送省教育厅。

2.根据《“十四五”一流本科教育建设行动计划》要求，开展2024年校级优质教材建设项目申报立项工作。

3.进行2024年6月份全国大学英语四、六级口语考试准备工作。

4.组织完成下学期综合教学计划录入、审核及教学任务编制、录入工作；完成2024-2025学年校历编制及本学期教学工作量砍块工作。

5.组织完成2024届毕业生成绩、学分核对工作，开展2024届毕业生补选课及第八学期重考工作。

6.组织进行教学实验室规章制度梳理、完善和上墙工作。

7.组织开展东北电力大学第十七届ACM程序设计大赛、第十一届大学生结构设计竞赛、第五届大学生创业综合模拟大赛、第四届“吉信安测杯”网络安全攻防大赛等6项竞赛。

8.完成东北电力大学“长通杯”大学生电子设计竞赛20周年庆典筹备工作。

（二）教学质量监控与评价

1.完成教育部2022-2023学年本科毕业论文（设计）抽检结果反馈并上传整改报告。我校送检学士学位论文4687篇，从中抽检94篇均合格。

2.开展2023-2024学年第二学期学生满意度调查和学生信息员问卷调查，召开学生信息员座谈会。

3.召开5月份教学督导工作例会，并向各教学单位反馈督导听课情况。

4.开展本学期期中教学检查工作。

（三）教师教学发展

1.按照《东北电力大学“青年教师教学能力培养薪火计划”实施办法》的要求，组织各学院完成新办法的落地实施工作。

2.启动校、院两级名师教学观摩和专题报告、青年教师教学标兵示范课和教学心得交流工作。

3.扎实推进“课堂教学质量提升年”专项行动，重点组织学院开展部分教师的专项教学能力提升工作。

孙灵芳在会上做了总结讲话，他同与会者交流了对学校优化调整学科专业布局、本科学位论文抽检以及教师教学能力培养等方面的意见，重点强调了本科教育教学审核评估工作。

他强调，本科教育教学审核评估工作是2024年学校重点工作之一，各学院要按照学校评建领导小组部署的工作任务和时间进度安排，逐项推进相关工作。首先要加强统筹调度。在学校层面，各职能部门要围绕教育教学，分工合作，加强统筹，坚持全校一盘棋，既要保证迎评工作稳步推进，也要保障日常教学任务顺利安排；在学院层面，要更加关注评建工作，把评估工作与日常教学工作联系起来，引导师生关注迎评、参与迎评。其次要抓好各项工作的落实。迎评工作重心在基层学院，各学院要抓好基础教学工作，按照评估五个度的要求认真落实各项工作。同时，要抓好内涵建设，把先进理念落实到教学工作中，真正做到“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”。