关于开展2025本科专业人才培养方案答辩审核工作的通知

各学院：

根据《关于做好2025版培养方案修订工作的通知》要求和工作进度安排，学校决定开展2025本科专业人才培养方案答辩审核工作。现将相关工作安排如下：

一、审核范围

所有2025级招生本科专业人才培养方案。

二、答辩时间

2025年6月27日—7月1日

三、审核安排

答辩审核分为两组，理工科专业组和非理工科专业组，各学院院长作为审核专家参加本组答辩审核。

1.答辩以学院为单位，采取现场答辩评审的方式进行。

2.答辩人：各系主任/专业负责人。

参加人：教学副院长、各系主任/专业负责人。

3.答辩程序：

（1）各学院教学副院长/专业负责人汇报

每个学院对学院培养方案修订情况进行汇报，主要包括学院修订的总体情况、具体做法、取得的效果等。每个本科专业（含专升本、单招）按顺序分别对本专业人才培养方案的培养目标、毕业要求、课程体系、支撑矩阵，课外培养安排以及人才培养目标达成情况、毕业要求达成情况等进行汇报（要求使用PPT汇报）。

（2）答辩

专家质疑，汇报人答辩。

（3）专家组评议

根据各专业的工作情况和人才培养方案修订质量，按照百分制评定各专业的成绩，并对专业的特色和存在的问题进行梳理，给出具体的修改意见和建议。

4.答辩地点及时间：思成会议厅，具体答辩时间安排详见附件（如有变动另行通知）。

请各学院答辩人及参加人员按答辩时间至少提前10分钟到达指定地点,并准备人才培养方案、修订说明纸质版各一式10份（文科8份）供评审专家审核。

四、答辩审核要求

1.培养目标。各专业要依据学校人才培养目标定位、服务面向，在充分调研校友、用人单位及社会需求状况，考虑学科专业特色及现状的基础上，结合《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》、工程教育专业认证通用标准及专业补充标准、相关行业标准等，科学制定本专业人才培养目标，清晰明确。

2.毕业要求。各专业要根据专业培养目标，对接岗位（群）入职要求和职业发展适应性，细化毕业生应该具备的专业基础知识、基本理论、基本技能要求，表述要明确、具体、可测，突出本专业核心能力要求。

3.课程体系。课程体系科学合理，课程设置要关注学科发展前沿，注重课程内容的基础性、系统性与科学性、先进性的有机结合, 能够有效支撑培养目标及毕业要求。专业选修课程能够满足学生多元化和个性化发展需求；实践教学环节学分/课时比例应符合国标和专业认证要求。所有课程目标与毕业要求应满足相应的支撑关系。

4.人才培养目标实现矩阵。毕业要求能够支撑培养目标，课程体系能够有效支撑毕业要求。合理标注人才培养目标实现矩阵支撑度，明确“强相关、中相关、弱相关”三组关系。

5.学分课时。严格控制总学分，科学合理设置各课程模块学分。合理安排周学时，确保学生有更多自主学习和自由探索的时间。

6.课外培养。结合人才培养目标，合理设置课外培养环境，明确开课学期，细化各专业课外培养学分标准，促进学生有目的、有计划、有组织地参与课外培养环节。

五、意见反馈及修订完善

1.各学院须安排专人做好本次答辩过程的记录工作，综合分析专家意见和建议及时修改各专业本科人才培养方案，定稿的人才培养方案须经学院教学工作分委员会审核。

2.请各学院于2025年6月25日下班前将2025本科（含专升本）人才培养方案、修订说明纸质版一式一份提交至教务处教学建设与综合管理科，电子版以学院为单位统一通过OA发给王立华老师或发送至邮箱114190227@qq.com（命名方式：学院+2025培养方案及修订说明）

修订本科专业人才培养方案是教学核心工作，请各学院高度重视，做好人才培养方案的修订与论证工作，按时报送材料，并准备相关答辩事宜。本次答辩审核结果将作为年度教学工作专项考核的重要依据。

附件：1.2025本科专业人才培养方案答辩审核时间安排

2.人才培养方案修订审核评价表

教务处

2025年6月25日