为进一步提高教师参与学科竞赛的能力，9月27日下午，学校邀请全国大学生电子设计竞赛评审专家刘刚教授和吕铁男教授来校做竞赛专题讲座。本次讲座在电动大楼A317会议室举行，副校长陈厚合，教务处处长孙斌及电气工程学院、自动化工程学院、计算机学院、工程训练教学中心等单位的部分竞赛指导教师参加了本次讲座，讲座由电气工程学院副院长李卫国主持。

刘刚教授报告的题目是《开展第二课堂教学，强化创新能力培养》，他首先分享了长春工业大学开展创新教育的成功案例，突出“学中做、做中学、学中研、研中创”的创新教育理念，强化以项目为驱动，注重工程实践能力培养，并在实践中提升解决工程实际问题的能力。其次，介绍了他对教育部“新工科”建设与发展的理解，建设和发展“新工科”，应从转变教学理念，打破教育壁垒；强化市场适应，提高工程创新；立足专业底线，推动星级拔尖；创新教学方法，激发学习动力；引入市场力量，强化校企合作这五条基本路径开展。

吕铁男教授报告的题目是《全国大学生电子设计竞赛题目解析与制作技巧》，他从电子竞赛历程回顾、竞赛获奖作品展示、题目解析制作技巧和综合测评重点四个方面展开说明。从1993年到2023年，大学生电子设计竞赛已经举办了30届，参赛队伍逐渐扩大，由几十个参赛队逐渐增至为22000多个队。电子设计竞赛题目解析是能否完成题目制作的关键，抓好题目解析要点就能少走弯路，掌握解析方法与制作技巧，就能达到事半功倍的效果。要搞清竞赛题目需要做什么、怎样去做、如何去做好。他以2023年本科组B题《同轴电缆长度与终端负载检测装置》为例，做了详细的阐述。最后介绍了综合测评环节的考查内容，以及学生参加综测前应做好的准备工作。

此次讲座的成功举办，扩展了我校大学生电子设计竞赛指导教师的学术视野和指导思路，有助于学校完善学科竞赛体制机制，推动竞赛培训过程体系化、内容普及化、作品成果化，实现以赛促学、以赛促练、以赛促教，不断提升大学生的综合素质和实践创新能力。

图1 陈厚合副校长致欢迎词

图2 刘刚教授作报告

图3 吕铁男教授作报告

图4 参观国家级实验教学示范中心大学生课外实习基地